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Pubblicazione elenco regionale per l’a.s. 2017/2018 delle istituzioni scolastiche accreditate ad accogliere i tirocinanti dei percorsi di laurea magistrale Scienze della Formazione, di TFA e dei corsi destinati al conseguimento della specializzazione sul sostegno e di perfezionamento per l’insegnamento di una disciplina non linguistica in lingua straniera ai sensi del D.M. 249/2010 e del D.M. n. 93/2012.

In riferimento a quanto previsto dalle disposizioni del D.M. del 10 settembre 2010 n. 249 “Definizione della disciplina dei requisiti e delle modalità della formazione iniziale degli insegnati della Infanzia, della Scuola Primaria e della Scuola Secondaria di primo e secondo grado, ai sensi dell’articolo 2, comma 416, della legge del 24 dicembre 207 n. [...]

Decreto viciniorietà ambiti territoriali

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Procedura concorsuale per il reclutamento del personale docente nella scuola – Concorso anno 2016 – Individuazioni sedi delle prove scritte per le classi di concorso previste dal 28 aprile 2016 al 6 maggio 2016, gestite dall’USR Puglia

Procedura concorsuale per il reclutamento del personale docente nella scuola – Concorso anno 2016 – Individuazioni sedi delle prove scritte per le classi di concorso previste dal 28 aprile 2016 al 6 maggio 2016, gestite dall’USR Puglia. Leggi  

Progetto “DIRITTI A SCUOLA 2016”

"Interventi per qualificare il sistema scolastico e prevenire la dispersione, favorendo il successo scolastico, con priorità per i soggetti svantaggiati". - Format per esperti Progetto Tipologia C. Leggi

Permessi sindacali – Comparto Scuola – Periodo 1.9.2015 – 31.8.2016

Contratto Collettivo nazionale quadro sulle modalità di utilizzo dei distacchi, aspettative e permessi nonché delle altre prerogative sindacali, del 7 agosto 1998 e successive modifiche e integrazioni – artt. 8-9-10 – CCNQ 17 ottobre 2013 – D.L. 90/2014,  art. 7 convertito dalla legge n.114 dell’11.8.2014 Variazione monte ore per la provincia di Brindisi. Leggi

“La centralità di una scuola seria. Più istruzione per la formazione e il lavoro” Convegno Snals-Confsal, 29/1/2016 Camera dei Deputati – La stampa

Scuola: Nigi (Snals-Confsal): “La scuola è ‘infrastruttura’ e non costo” La scuola come ‘infrastruttura’ del paese, che collega funzioni e crea capitale umano, che ha una missione come istituzione e non come semplice servizio, che deve fornire a tutti gli strumenti di accesso al sapere, ma anche riconoscere il merito e l’impegno degli studenti, perché l’istruzione è un diritto ma studiare è un dovere. Dunque, la scuola come motore dello sviluppo, che deve costruire il futuro dei giovani. Questo il messaggio lanciato dallo Snals-Confsal, al convegno ‘La centralità di una scuola seria. Più istruzione per la formazione e il lavoro’, organizzato oggi, a Roma, alla Camera dei deputati. […]

Indicazioni e orientamenti per la definizione del piano triennale per la formazione del personale

Il Miur ha emanato le indicazioni e gli orientamenti per la definizione del piano triennale sulla formazione del personale. Il Ministero ha emesso la nota ufficiale dove è indicato che metterà annualmente a disposizione delle scuole risorse economiche certe per accompagnare la formazione.... Leggi

Permessi sindacali – Area V della dirigenza scolastica – periodo 01.09.2015 – 31.08.2016

Contratto Collettivo Nazionale Quadro sulle modalità di utilizzo dei distacchi, aspettative e permessi nonché delle altre prerogative sindacali, del 7 agosto 1998 e successive modifiche e integrazioni. C.C.N.Q. 5.5.2014 – D.L.90/2014, art.7, convertito dalla legge n.114 dell’11.08.2014. Leggi